Pedagogiando

Uma reflexão sobre a diversidade na escola.

sábado, 29 de junho de 2013

Programa pioneiro para estudantes com deficiência auditiva - SESI

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Uma nova tecnologia para auxiliar o aluno com deficiência auditiva a entender o que é ensinado em sala de aula está sendo adotada na re...
sexta-feira, 28 de junho de 2013

Síndrome de Down - - Dificuldades enfrentadas pela sociedade, na família e as suas constantes lutas.

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Por Débora Ciotto, Eliane Severina da Silva Gomes e Maristela Regina Brochetto Frequentemente solicitam descrever a experiência de dar ...
terça-feira, 25 de junho de 2013

REENCANTANDO A EDUCAÇÃO

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Maria Candida Moraes PUC/SP/Brasi "Na realidade, temos observado que a educação, hoje, vem se apresentando de maneira oposta, pri...
segunda-feira, 24 de junho de 2013

Os 12 preceitos que levam à mudança de paradigmas no século XXI

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Por Romeu Sassaki COMO ENTENDER E RESPEITAR A PESSOA COM DEFICIÊNCIA 1. Lembre-se de que as pessoas com deficiência são indivíduos p...

Inclusão de autistas na escola não existe, dizem especialistas e parentes

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Inclusão de autistas na escola não existe, dizem especialistas e parentes Por FLÁVIA VILLELA Está na lei, mas o direito das crianças...
domingo, 23 de junho de 2013

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Cérebro de autistas percebe movimentos mais rápido

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Sensibilidade ajuda a explicar a irritação de pessoas com o transtorno em ambientes cheios e barulhentos Por Marcela Bourroul Criança...
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Marília Flaquer: mãe coruja de Guilherme e Marcelo. Arteterapeuta e neuropsicopedagoga crítica e comprometida, especialista em TEA e AEE, adepta de Freinet e Waldorf, educadora amiga e carinhosa, blogueira. Marcelo Flaquer: pedagogo que objetiva a inclusão e valoriza a dignidade humana. blogueiro em tempo integral, portador de Síndrome de Asperguer. Guilherme Flaquer, pedagogo e professor de história, tecnólogo, especializado em Didática e Metodologia do Ensino Superior e MBA em Marketing e Vendas.Busca uma sociedade mais solidária e responsável com o meio ambiente e com os seres humanos. Também portador da Síndrome de Asperguer. Acreditamos no valor da diversidade como um diferencial significativo na construção de uma sociedade respeitosa, íntegra e inclusiva.
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